[Todos] RESULTADOS: III Convocatoria Ideas-Proyecto de la Cultura Científica de la UNLP, "Democratizar el conocimiento en la disputa de los sentidos"

[investigaciones en agro.unlp.edu.ar]

Estimados/as
Reenvío los subsidio otorgados en la última convocatorioa de subsidio a 
la Cultura Científica de la UNLP.
Saludos cordiales

-------- Mensaje Original --------
Asunto: RESULTADOS: III Convocatoria Ideas-Proyecto de la Cultura 
Científica de la UNLP, "Democratizar el conocimiento en la disputa de 
los sentidos"
Fecha: 2025-12-16 12:06
De: Cultura Científica UNLP <culturacientificaunlp en gmail.com>
Destinatario:

Estimades,

desde la Dirección de Promoción de la Cultura Científica de la
Universidad Nacional de La Plata queremos expresar nuestro sincero
agradecimiento a todos los equipos que participaron de la 3era edición
de la Convocatoria a Ideas-Proyecto de la Cultura Científica de la UNLP
"Democratizar el conocimiento en la disputa de los sentidos”, 2025.

Somos conscientes de que en el contexto nacional actual, atravesado por
el desfinanciamiento y abandono de sectores e instituciones dedicados a
la producción y circulación de conocimiento científico soberano, se
vuelve especialmente desafiante destinar tiempo, trabajo y energía a la
elaboración de propuestas de este tipo. Sin embargo, consideramos muy
valioso y necesario hacerlo, y en ese sentido, valoramos profundamente
el compromiso y el esfuerzo asumido por cada uno de los equipos
participantes.

Celebramos la amplia participación alcanzada y nos enorgullece ser
propulsores, y también parte, de políticas orientadas a la permanencia
y al sostenimiento de la producción y democratización de conocimiento
científico y cultural, las cuales son posibles gracias al
financiamiento de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad
Nacional de La Plata.

Agradecemos nuevamente el compromiso de todos los equipos y felicitamos
especialmente a aquellas propuestas que han sido seleccionadas en esta
edición. Consideramos que la totalidad de los proyectos presentados
resulta sumamente valiosa y enriquecedora para los diversos territorios
en los que se propone intervenir. En este sentido, más allá de esta
convocatoria, ponemos a disposición de los equipos las herramientas y
acompañamientos de la Dirección de Promoción de la Cultura
Científica para lo que consideren necesario.

Esperamos que estos espacios de intercambio, junto con la Red de Equipos
de Cultura Científica que estamos co-construyendo, contribuyan al
fortalecimiento y desarrollo de las Ideas-Proyecto de cada uno de los
equipos.

En breve, encontrarán en la página de la UNLP, en la sección de
Cultura Científica de la Secretaría de Ciencia y Técnica (
https://unlp.edu.ar/investigacion/cultura-cientifica/ [1] ) las
resoluciones correspondientes al proceso administrativo y de evaluación
de la Convocatoria. A su vez, nos comunicaremos en los próximos días
con las Ideas-Proyecto seleccionadas para coordinar el proceso de
asesoramiento y efectivización del financiamiento.

Por cualquier consulta, aporte o comentario, no duden en comunicarse con
nosotres.

Equipo de la Dirección de Promoción de la Cultura Científica,

Cecilia, Facundo, Javier, Karen, Melina y Antonella.

> RESULTADOS CONVOCATORIA A IDEAS-PROYECTO de Cultura Científica de la
> UNLP: "Democratizar el conocimiento en la disputa de sentidos”
> 
> La Dirección de Promoción de la Cultura Científica de la
> Secretaría de Ciencia y Técnica comunica los resultados de la
> Convocatoria a Ideas-Proyecto de Cultura Científica de la UNLP:
> “Democratizar el conocimiento en la disputa de sentidos”, año
> 2025. Se incluye el orden de mérito y las Ideas-Proyecto
> seleccionadas para recibir el financiamiento estipulado y el
> acompañamiento del Equipo Técnico Asesor.
> 
> Se presentaron un total de 35 Ideas-Proyecto correspondientes a
> propuestas de equipos preexistentes o conformados a los fines de esta
> Convocatoria. Las unidades ejecutoras de los proyectos presentados
> pertenecen a las Facultades de Ciencias Veterinarias, Artes, Ciencias
> Naturales y Museo, Ingeniería, Humanidades y Ciencias de la
> Educación, Ciencias Médicas, Trabajo Social, Ciencias Exactas,
> Ciencias Agronómicas y Forestales, Artes, Periodismo y Comunicación
> Social, Ciencias Jurídicas y Sociales y Psicología. El Comité
> Evaluador llevó a cabo el proceso de evaluación según los criterios
> informados en las bases de la convocatoria y consensuados por el
> mismo. Se estableció una dinámica de trabajo a través de reuniones
> periódicas en 5 comisiones, una por categoría (muestra interactiva,
> producción audiovisual, producción sonora, dispositivos
> lúdico-educativos y escritura dramática o narrativa)

> A partir del trabajo realizado por el Comité Evaluador se conformó
> el siguiente orden de mérito, aprobado por la Comisión de
> Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CICyT) de la UNLP,
> encontrándose en trámite el acto administrativo correspondiente.
> 
> Orden de mérito por categoría:
> 
> Categoría Muestra Interactiva:
> 
> Para esta categoría se presentaron 8 Ideas-Proyecto, pero luego de la
> re-asignación de una presentada en otra categoría, el total
> ascendió a 9 Ideas-Proyecto.
> 
> 1. Agroecologizando el cordón flori hortícola platense: entre la
> historia migrante y ambiental. Responsable: Larrañaga Abril Candela,
> 97 puntos.
> 
> 2. Un enigma oculto bajo el suelo Argentino: el emblemático
> Pichiciego. Responsable: Soibelzon Esteban, 95 puntos
> 
> 3. Ciencia bicontinental: soberanía y ambiente en movimiento.
> Responsable:Daiana Bruzzone, 91 puntos.
> 
> 4. Muestra fotográfica interactiva e itinerante: Mujeres moviendo
> Río y tierra. Procesos de trabajo de mujeres que construyen
> Soberanía Alimentaria. Responsable: Santarsiero Luis Hernán, 89
> puntos
> 
> 5. El IdIHCS de feria: ciencias y artes a cielo abierto (porque no
> detendrán la primavera). Responsable:Myriam Southwell, 85 puntos
> 
> 6. Del Puerto colonial de la Ensenada de Barragán al Puerto La Plata.
> Historia y Patrimonio.Responsable: Reitano, Emir, 82 puntos
> 
> 7. Piojos y Pulgas: ¡a Descubrirlos, Entenderlos y Prevenirnos!
> Responsable: 87 puntos
> 
> 8. ¿Sabe la célula que es así de hermosa? Archivo y colección de
> imágenes del descarte científico.Responsable:Matewecki Natalia, 70
> puntos
> 
> 9. “Cuando el pasado cobra vida: Los Luchadores vuelven al ruedo”.
> Responsable: Silvina Wolcan, 65 puntos.
> 
> Categoría Producción audiovisual:
> 
> Para esta categoría se presentaron 9 Ideas-Proyecto.
> 
> 1. Ciclo audiovisual de divulgación científica: ¿cómo democratizar
> el conocimiento? Ejemplos de las relaciones críticas entre ciencia,
> arte, diseño y tecnología desde una mirada descolonial. Responsable:
> Alonso, Mariela, 80 puntos.
> 
> 2. Terapias complementarias para el bienestar equino: ciencia y
> prácticas innovadoras. Responsable: Trigo, Pablo Ignacio, 75 puntos.
> 
> 3. Ciencia en pantalla: relatos de cambio climático desde el Museo de
> La Plata. Responsable: Teileche Thelma Dominga, 70 puntos
> 
> 4. Puentes Sinergicos: El relato de una interacción entre esferas de
> producción de conocimiento. Responsable: Robles, Maria del Rosario,
> 70 puntos
> 
> 5. Democratizar el deporte. Relatos de experiencias deportivas desde
> una perspectiva de géneros y derechos humanos. Responsable: Hang
> Julia, 70 puntos
> 
> 6. Entre especies: Salud animal y vínculo más allá de lo humano.
> Responsable: Vercellini María Clara, 60 puntos
> 
> 7. El largo camino de los indios - Concierto comentado. Responsable:
> Maidana Carolina Andrea, 60 puntos
> 
> 8. El mundo de los colores: cómo se originan. Responsable: Myrian
> Cristina Tebaldi, 45 puntos
> 
> 9. Entre dos miradas. Responsable: Pera Ocampo Maria Julia, 45 puntos
> 
> Categoría Producción Sonora:
> 
> Para esta categoría se presentaron 3 Ideas-Proyecto.
> 
> 1. Canto del río. Mapa sonoro comunitario de la Isla Santiago.
> Responsable: Recchia Paez, Juan, 93 puntos.
> 
> 2. Serie de audiocuentos: "Las Preguntas de Elunei" Responsable:
> Pettoruti Juan Pablo, 86 puntos.
> 
> 3. Diálogos entre ciencia y arte: Dinámica de costas. Responsable:
> Bucari Agustín, 71 puntos.
> 
> Categoría Dispositivos lúdico-educativos:
> 
> Para esta categoría se presentaron 9 Ideas-Proyecto, pero luego de la
> reasignación de dos de ellas a otras categorías, el total fue de 7
> Ideas-Proyecto.
> 
> 1. La Valija Botánica. Responsable: Vera Bahima, José, 100 puntos.
> 
> 2. “Hilos de vida”: proyección de deseos en personas mayores.
> Integración del pasado, presente y futuro a través de un juego de
> losetas. Responsable: Canal Marina, 97 puntos.
> 
> 3. Juegoteca itinerante para hablar de Chagas. Responsable: Ibáñez
> Marina, 95 puntos.
> 
> 4. Laberintos arqueológicos para recorrer el pasado y pensar el
> presente. Responsable: Ciampagna María Laura, 87 puntos.
> 
> 5. Viaje en el tiempo: diseño de dispositivos lúdicos-educativos
> sobre la importancia del estudio del pasado y la protección del
> patrimonio de Argentina. Responsable: Prates Luciano, 80 puntos.
> 
> 6. Expedición ciudadana por los humedales costeros bonaerenses.
> Responsable: Berkunsky Igor, 80 puntos.
> 
> 7. Ríos de Encuentro. Diseño y producción de dispositivos
> lúdico-educativo sobre el pasado arqueológico del Paraná inferior.
> Responsable: Torino Rocío Florencia, 75 puntos.
> 
> Categoría Escritura dramática o narrativa:
> 
> Para esta categoría se presentaron 6 Ideas-Proyecto, pero luego de la
> re-asignación de una
> 
> presentada en otra categoría, el total ascendió a 7 Ideas-Proyecto.
> 
> 1. Del fragmento al paisaje social. Una crónica ilustrada sobre cómo
> es hacer arqueología en la Argentina. Responsable: Socolovsky,
> Miriam, 95 puntos.
> 
> 2. “Ñemombe’u rehegua ñemombe’u” (Los cuentos del cuento).
> Cuando la escritura y la oralidad hacen territorio. Responsable:
> Alvarez M. Fernanda, 80 puntos.
> 
> 3. IDENTIDADES ENRAIZADAS ¿Qué hay más allá de ese árbol llamado
> Ubajay? Responsable: Tomas Navarro, 70 puntos.
> 
> 4. ¿Si escribo desde mi subjetividad, estoy haciendo ciencia?
> Responsable: Lanfranco, Marina, 65 puntos.
> 
> 5. La asamblea de los saberes. Responsable:Huggias Sofia, 65 puntos.
> 
> 6. ¿Dónde empieza mi ciudad? El derecho a la ciudad desde la mirada
> de la infancia. Responsable: Jensen Karina, 65 puntos
> 
> 7. La ciencia como ventana al mundo: ser niñe y explorar jugando.
> Responsable: Rossana Viñas, 60 puntos.
> 
> Finalmente, considerando el orden de mérito propuesto por el Comité
> Evaluador en la categoría muestra interactiva, la Dirección de
> Promoción de la Cultura Científica de la Secretaría de Ciencia y
> Técnica sugiere la asignación de PESOS NOVECIENTOS MIL ($900.000)
> para la Idea-Proyecto “Agroecologizando el cordón flori hortícola
> platense: entre la historia migrante y ambiental”, a cargo de
> Larrañaga Abril Candela, para su realización
> 
> Considerando el orden de mérito propuesto por el Comité Evaluador en
> la categoría producción audiovisual, la Dirección de Promoción de
> la Cultura Científica de la Secretaría de Ciencia y Técnica sugiere
> la asignación de PESOS NOVECIENTOS MIL ($900.000) para la
> Idea-Proyecto “Ciclo audiovisual de divulgación científica:
> ¿cómo democratizar el conocimiento? Ejemplos de las relaciones
> críticas entre ciencia, arte, diseño y tecnología desde una mirada
> descolonial” a cargo de Alonso, Mariela, para su realización.
> 
> Considerando el orden de mérito propuesto por el Comité Evaluador en
> la categoría dispositivo lúdico-educativos, la Dirección de
> Promoción de la Cultura Científica de la Secretaría de Ciencia y
> Técnica sugiere la asignación de PESOS NOVECIENTOS MIL ($900.000)
> para la Idea-Proyecto “La Valija Botánica” a cargo de Vera
> Bahima, Jose, para su realización.
> 
> Considerando el orden de mérito propuesto por el Comité Evaluador en
> la categoría producción sonora, la Dirección de Promoción de la
> Cultura Científica de la Secretaría de Ciencia y Técnica sugiere la
> asignación de PESOS QUINIENTOS MIL ($500.000) para la Idea-Proyecto
> “Canto del río. Mapa sonoro comunitario de la Isla Santiago” a
> cargo de Recchia Paez, Juan, para su realización.
> 
> Considerando el orden de mérito propuesto por el Comité Evaluador en
> la categoría escritura narrativa o dramática, la Dirección de
> Promoción de la Cultura Científica de la Secretaría de Ciencia y
> Técnica sugiere la asignación de PESOS QUINIENTOS MIL ($500.000)
> para la Idea-Proyecto “Del fragmento al paisaje social. Una crónica
> ilustrada sobre cómo es hacer arqueología en la Argentina” a cargo
> de Socolovsky, Miriam, para su realización.
> 
> Próximamente se encontrarán en este mismo sitio las resoluciones
> correspondientes al proceso administrativo y de evaluación de la
> convocatoria. A su vez, nos pondremos en contacto con las
> ideas-proyecto seleccionadas para iniciar el proceso de asesoría
> técnica para la realización de las propuestas presentadas, e
> informar la dinámica para hacer efectivo el financiamiento.

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Dirección de Promoción de la Cultura Científica - SECyT UNLP
_Universidad Nacional de La Plata_

_IG @SECYTUNLP [2]_



Links:
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[1] https://unlp.edu.ar/investigacion/cultura-cientifica/
[2] https://www.instagram.com/secytunlp/

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Saludos cordiales

Dra. E. Mónica Ricci
Secretaria de Investigaciones Científicas y Vinculación Tecnológica
Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales. UNLP